人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定心理特征或倾向是( )。

13.根据认知失调理论，认知失调是改变人的态度的先决条件。（）

60.《中华人民共和国教育法》规定，教育应当坚持立德树人，对教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010--2020 年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（ ）。

已经获得的知识，动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的（ ）。

17.我国宪法规定中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务，其中的教育是指义务教育，不包括高等教育，职业教育等。（）

美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为（ ）。

教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。

作为一种行政法律责任，教育法规定的责任具有以下哪些基本特征（ ）。

赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程,主张教师不要过多干预儿童的发展。

留守儿童因为缺乏关爱而学习能力不足,所以应该鼓励学生追求尊重和自我实现价适度满足学生归属和爱的需要,即应该全面加强对留守儿童的关爱,这是( )学派的观点。

陈老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见”。他创编了很多类似的儿歌,对学生识字很有帮助。陈老师的做法体现的师德规范是( )