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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
永恒主义课程理论认为,教育目的是培养人的理性,理性是人性的基础,因为人性是不变的,所以教育的本质也是不变的。“永恒学科”是其课程的核心,名著是实现教育目的的最好途径。
相关试题
12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。
技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是( )。
智商是智力商数的简称, 某个学生智力年龄10岁, 实际年龄8岁,其比率智商为80。
下列属于形成性评价的是( )。
10.儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律。( )
在教育中,知识的理解分为三种水平,高级水平是在初、中级水平的基础上进一步实现具体化,分类化和系统化,也是实现知识迁移、应用和创造性解决问题的关键。
6.以社威为代表的现代教育思想的核心一般被概括为学生中心,经验中心和( )。
《国家教育事业发展“十三五 ”规划》的主要内容包括( )。
小明花了40分钟时间将朱自清的《背影》熟练背通,后面又花了20分钟加深记忆,这种促进和加深记忆的方法属于( )。
研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即连续性与阶段性和( )。
下列人物和理论对应不正确的有( )。
15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名,为此大受鼓舞,觉得自己只要认真努力,语文成绩也能有大的进步。这一案例中,小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。()