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考教师 金标尺
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A
训练和阅读
B
模仿和练习
C
交流和运用
D
教学和游戏
正确答案 :C
解析
本题考查幼儿教育法规。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的贯彻执行,我国幼教工作者已渐渐重视幼儿园语言教育环境的创设。《3-6岁儿童学习与发展指南》又进一步明确:“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”故本题选C。 ABD项:干扰选项。
相关试题
发育良好的身体、愉快的情感、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和( )是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。
依据对“具有基本的安全知识和自我保护能力”目标的理解,下面哪句话是正确的?( ) 。
“沿着地面直线行走”主要发展了幼儿的( )。
1.《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为 “感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。
幼儿的学习是以( )为基础,在游戏和日常生活中进行的。
17.对自己感兴趣的问题总是刨根问底,这一典型表现所属的年龄段一般是( )。
教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然地产生对文字的兴趣。
幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、____________、科学、____________五个领域。
幼儿科学学习的核心是( )。
具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造,这些均是良好的( )的重要体现。
为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿( )。