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考教师 金标尺
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A
接受
B
反应
C
价值化
D
价值个性化
正确答案 :C
解析
价值化目标表现出确定的行为和情感倾向。比如个人放弃看电影,选择参加音乐会。故本题选C。
相关试题
一、单项选择题(每小题0.5分,共50分。)“个性化教学”和“因材施教”都是基于( )。
通常,个体会阻止不愉快的记忆内容进入意识,这在心理学上称为( )。
西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是( )。
奥苏泊尔对遗忘原因的解释是( )。
教学测量和评价的功能是( )。
给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,去理解概念和原理,这属于( )。
在自我意识的心理成分中,自信、自尊、自卑等,属于( )。
学制的发展经历了( )等阶段。
儿童应服从,因为是权威者制定的规则。这表明该儿童处于( )。
为了说明教室中的座位安排会对教学和学习产生影响,亚当斯和博德尔提出了( )的概念。
校园文化的核心是( )。
心理学领域测量心理健康的方法主要是( )。