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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不决定人的发展。
相关试题
根据埃里克森的人格发展理论,小学生人格发展的危机是( )。
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的( )。
教师职业道德的功能有( )
学生“品德差、学习差,几乎没有合作的行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对强硬专断型领导方式的典型反应。
在学习“gas-煤气”这一单词时,学生加入了中介词,成了“gas-该死-煤气”。该学生使用的策略是( )
去动物园看过几次斑马,就能画出斑马的样子。认知发展到( )阶段的儿童能达到这种程度。
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。
人们阅读《西游记》时,根据文学描述在脑中呈现出孙悟空的人物形象。这种现象属于( )
班干部在看到班上的同学违反纪律时,会将情况报告给老师,这体现出的高级情感是( )
教师职业倦怠的核心成分包括( )
下列不属于我国中小学教师职业道德规范的是( )
德育的实施途径有( )