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考教师 金标尺
A
预测性
B
时限性
C
可操作性
D
概括性
正确答案 ：A B C
解析
【金标尺解析】本题考查课程目标的特点。 课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它有四个方面的规定性：①时限性。即课程目标要同特定的教育阶段相联系，不是对所有教育阶段预期结果的笼统规定；②具体性。即课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所要达到的发展水平；③预测性。即课程目标所描述的结果是预期性的，不是实际的结果，是学生发展状态的理想性规划；④可操作性。即课程目标是明确的，可以付诸实践，不是一般性的规划与教育目的不同。故ABC项符合题意。 D项：概括性不是课程目标的特点。不符合题意，故排除。 故本题答案为ABC。
