关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（ ）。

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”，按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（ ）。

人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（ ）。

我国颁布第一个正式实施的学制是（ ）。

依据科尔伯格的道德发展理论，具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在（ ）水平。

目前，我国在东南亚以及欧美等许多国家都开设了孔子学院，也在北京、上海等地举办国际学术会议。这些现象说明教育具有（ ）功能。

小明是比较调皮的学生，他为此总是受批评。有一天，他表现很安静，就没受到批评。从那以后，他好像越来越严格要求自己了。老师的做法属于（ ）。

教育政策与教育类法律的制定主体是不同的，前者由政府制定，后者则由立法机关制定。（ ）

“眉头一皱，计上心头”说明个体在思维的（ ）上表现较好。

张老师是一名经验丰富的数学老师，上课时，他善于结合学生的兴趣和爱好，激发学生学习数学的热情。那么，这些学生喜欢学习数学的动机属于（ ）。

学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时，进行的是一种（ ）。

有经验的司机,在正常开车时,可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在( )