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考教师 金标尺
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A
外铄论
B
内发论
C
多因素论
D
内外因交互作用论
正确答案 :B
解析
性善论是孟子的主要观点,孟子认为,“仁义礼智非由外铄我也,我固有之也。”这体现的正是教育内发论的主张。
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美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后工作的成就,一个人的成就与智力的高低并无极大的相关,这说明( )。
依据科尔伯格的道德发展理论,具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在( )水平。
下列选项中,体现启发性原则的是( )。
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德育的疏导性原则要求( )。