金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
实验定向评价
B
标准参照评价
C
常模参照评价
D
个体内差异评价
正确答案 :C
解析
解析:常模参照评价主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求,所以他着重于学生之间的比较。故选C。
相关试题
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )
40.教学活动的本质是( )。
72.被调查的事业单位工作人员在违法违纪案件立案调查期间,不得解除聘用合同。
把大班上课小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是( )。
44.下列有关需求的表述,正确的有( )。
某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
47.社会公德的特征有( )。
42.下列属于邓小平理论的主要内容有( )。
54.根据公文的签发权限,( )由机关主要负责人签发。
( )教学设计前期的一项分析工作,目的是了解学习者的学习准备情况及其学习风格
71.程序教学是个别化教学的典型代表。( )
51.某事业单位工作人员甲受到降低职位处分,其年度考核等次不可以评定为( )。