11.青少年希望摆脱父母的控制，不再被简单地看做“孩子”，能够成为独立自主的个体，首要任务是解决（ ）问题。

6.结合材料，下面关于学习动机说法正确的是（ ）。

6.教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。（ ）

7.下列属于活动课程特点的有（ ）

2.德育工作是一项系统工程，需要科学管理才能取得成效。下面对德育工作理解正确的是（ ）。

2.针对以上材料，关于个人在个体成长中的影响因素说法正确的是（ ）。

5.根据材料，下列说法正确的是（ ）。

13.学生的学习风格一经形成，就具有持久性和稳定性，但有高低，好差之分。（ ）

36.苏霍姆林斯基说过，教师劳动的重要特征之一就是他的工作对象--儿童经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。教师不可能采用循环往复的方法对待每届学生，不可能采取一成不变的方法对待每个学生而收到良好的教育影响效果。因此，教师的劳动应该体现教师（ ）。

10.原本一对非常亲密的朋友，因为最近发生的一点小矛盾便将十几年的友谊推翻了，从此分道扬镳，形同陌路，在此案例中，发生的心理现象是近因效应。（ ）

16.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着（ ）。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“A”，错误的选“B”；全部选“A”或全部选“B”，均记为0分。）1.教育要先行，可以超前于当前经济发展水平。( )