18.（ ）体现理论联系实际教学原则。 

14.（ ）是一切教育工作的出发点，新课程标准的实现是教育活动归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。

我们从电话薄上查一个号码，然后立即就能根据记忆去拨号，但事后再问这个号码是什么，就记不得了。这属于（ ）。

7.学生在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲，这属于（ ）。

5.我们去参观一个工业新产品展览会，会后对一台台新机器的形状的记忆，就是（ ）。

面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（ ）

35.在埃里克森的人格发展理论的基本内容中，勤奋感对自卑感的冲突应是 （ ）的心理冲突。因此此阶段的发展任务是培养勤奋感，体验着能力的实现。

39.（ ）是一种比较持久的、微弱的、影响人的整个精神活动的情绪状态。

53.在教育法制建设历史上具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施（ ）。

4.在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，初中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于（ ）。

27.晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果，晓斌的归因属于（ ）。

9.只知道砖头是用来砌墙的，而不知道砖头还可以用来铺路、垫物体，甚至可以用来防身或者当作枕头用，体现了（ ）。