客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
使学生掌握体育知识
B
输送运动员
C
训练学生的体育能力
D
增强学生体质
正确答案 ：D
解析
D。解析：增强学生体质是学校体育的根本任务。
相关试题
根据心理学的规律，但学生面对重要考试时，教师应使其紫张和焦虑程度控制在较高的水平。
81.记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为( )
2.孔子说："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这反映了教师劳动的（ ）。
从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职能之一。（ ）
对经验的概括水平越低，迁移的范围越小，效果越差（ ）。
教师职业道德高低的试金石是（ ）。
“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）的观点。
创造性思维的核心是（ ）。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（ ）。
我国实行的第一个现代学制是（ ）。
教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念，并付诸行为的活动。
