第二部分 综合知识 一、单项选择题（一共10题，每题1分，共计10分。）

3.李贝贝在小伙伴中得到同伴的正面提名多，很受小伙伴的喜欢，根据社会测量法，李贝贝属于幼儿同伴关系中的（ ）类型。

20.幼儿思维发展的趋势

17.区域活动

11.通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（ ）。

7.中班幼儿在玩数数游戏的时候，老师问：“3+2等于多少？”，叫他们数面前一共有几颗糖，但小朋友知道有5颗糖果，此现象说明幼儿的思维水平可能处在（ ）阶段。

两个幼儿正在积木区玩小车，一辆接着一辆排了很长，老师发现幼儿的排列没有规律，就立即让幼儿按照车的颜色和大小摆成一个停车场，想让幼儿练习分类。实际上幼儿正在布置马路上的堵车情景，被老师干预后只好根据老师的要求进行排列，刚排了几辆，随着老师的离开，幼儿也离开了。（1）请分析案例中教师的行为？（2）谈一谈幼儿游戏时教师应如何实现有效地指导？

13.学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有( )。

6.元宵节主题活动上，小朋友们听到《闹元宵》这一首歌时，就知道自己唱过，这种记忆现象在心理学上叫（ ）。

15.2021年5月20日至6月20日是第十个全国学前教育宣传月，主题为（ ）。

8.加强冬季锻炼，要充分利用（ ）等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。

一、单项选择题（每题1分，共15题，总共15分。）1.“教学做合一”的教学方法是（ ）提出的。