金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
县级以上教育行政部门
B
市级以上教育行政部门
C
省级以上教育行政部门
D
国务院教育行政部门
正确答案 :D
解析
【答案】D
相关试题
马克思认为造就全面发展人的途径和方法( )
教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种心理防御方式称为( )。
爱岗敬业是教师职业道德对教师和学生之间关系的具体要求。
儿童的语言发展遵循从简单句到复杂句的发展,简单句的发展是从电报句到单词句的发展顺序。
教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。( )
全面发展中“五育”的地位虽然是各不相同的,但是在发展的过程中要不偏不倚,平均发展。
红星小学的李老师在五三班讲授《找出数列的排列规则》。她选出六位同学,一位同学戴上红帽子做“萝卜蹲”的游戏让台下的同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数并且列入排列规律的学习内容,这次教学活动所体现出的教学原则为()。
作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
我们读到“天苍苍野茫茫,风吹草低现牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原,水草丰美,牛羊成群的景象,这是( )
化学课上,胡老师自己给大家展示了加热高锰酸钾制备氧气的操作过程,她利用的是实验法。
严谨治学的精神实质是( )