金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
结果与过程的关系
B
整体与部分的关系
C
目标与手段的关系
D
内容与方法的关系
正确答案 :B
解析
教学与教育者两个概念的关系,是一种部分与整体的关系。教育包括教学,教学只是学校进行教育的一个基本途径。除教学外,学校还通过课外活动、生产劳动、社会活动等途径向学生进行教育。
相关试题
开展教育工作,首先需耍( )
未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
教师专业发展的途径包括( )
孔子的“少成若天性,习惯如自然”表明少年时期的养成教育对终身影响很大。
“五个手指头伸出来都不一样长”这句话表明,在孩子的成长过程中存在( )。
教学是学校教育的基本途径,其中,教师教学的中心环节是( )
下列选项中,不属于《中华人民共和国教育法》所确立的教育基本制度的是( )
下列选项中,与“中国和印度是人口大国”的判断类型相同的一项是( )
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)指出,为了减少中小学课业负担,可以采取的措施有( )
芳芳的家长隐藏其患有哮喘的病史,体育课上芳芳哮喘发作,摔倒磕伤,学校将其紧急送往医院。对于芳芳的伤害, 应该承担的责任是( )。
六、案例分析题(10分)阅读下列材料, 回答后面问题。李老师是刚入职的老师, 工作很努力, 但也存在很多困惑。李老师曾对同事说: “为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识, 意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课以学生发言、表演为主, 上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老师们都说我的课教学目标不清晰,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗? ”
2015 年9月10日是第三十一个教师节, 习近平给“国培计划( 2014 ) ”北师大贵州研修班参训教师回信, 向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福, 勉励广大教师努力做( )