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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
个体身心发展具有不均衡性,存在着发展关键期,在教育教学工作中抓住关键期才能够起到良好的教育效果。个别差异性才是要因材施教,有的放矢。
相关试题
德育的实施途径有( )
“师者,所以传道授业解惑也。”此话出自( )。
知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的个体在人脑中的反应。
入职教育是教师素养的基本途径和手段。
第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的( )。
学习是人和动物共有的普遍现象。
消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。
教师专业标准对教师( )等提出了明确的要求。
聘任教师的形式有( )。
人们阅读《西游记》时,根据文学描述在脑中呈现出孙悟空的人物形象。这种现象属于( )
朱熹认为“论先后,知为先;论轻重,行为重。”这体现的德育原则是( )。
一、单项选择题:(本大题共40小题,每小题0.5分,共20分)每个小题的备选答案中只有一个正确答案,请将正确答案的代号填涂在《机读答题卡》对应题号的答题框内。截至( ),我国全面实现九年义务教育。