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考教师 金标尺
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A
因材施教
B
循序渐进
C
扬长避短
D
抓住关键期
正确答案 :D
解析
初中阶段的学生进入青春期,学生生理、心理发展都比较急剧,因此,教育者应抓住关键期。
相关试题
二、多项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)杜威的现代教育“三中心”指的是( )。
中小学教师资格由( )教育行政部门认定。
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,习俗水平包括( )这两个阶段。
学校教育始于( )。
组织策略属于( )。
掌握若干概念之间关系的学习称为( )。
属于实用主义教育学代表的是( )。
侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,情节严重的,依法承担( )。
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。
在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是( )。
俗话说的“想吃粥,又怕烫”是指动机冲突中的( )。
教育公平的基本要求是( )。