金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
主动性
B
广延性
C
创造性
D
间接性
正确答案 :C
解析
教师劳动的创造性体现在三方面。首先表现在因材施教上;其次是教学方法的不断更新;还表现在教育机智上,教育机智就是一种对突发性教育情景做出迅速、恰当处理的随机应变的能力。
相关试题
“孟母三迁”的典故说明( )。
学生在教室里听到声巨响,全都转过头去。这属于( )。
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个最符合题目要求,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选均不得分。我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是( )。
学生可以把老虎钳当做锤子用,用缝制衣服的棉线去裁纸。说明学生克服了( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。2001年我国教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着基础教育新一轮课程改革的开启。新课程的培养目标特点有( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,义务教育的战略性任务是( )。
学生学习后立即睡觉,记忆保持的效果往往比学习后继续活动更好。这是由于前者( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的教学管理制度改革的内容不包括( )。
一个家长想用看电视作为强化物质奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( )
《教育法》规定:教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )。
许多父母为了确保孩子“不输在起跑线上”,在孩子入小学前就强迫孩子学习一年级二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的( )。