《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据（ ）等法律法规制定。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出教师应成为幼儿学习活动的传播者、合作者、引导者。

33．幼儿园应制定合理的一日生活作息制度，正餐间隔时间不得少于（ ）。

幼儿园一日活动的组织应以动静交替、注意幼儿的实践活动为主，保证幼儿愉快地、有益地自由活动。

65.教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的_______、_______、_______。

幼儿园是以_____为基本活动。

幼儿的行为表现和（）具有重要的评价意义，教师应视之为发展的评价和促进工作的依据。

学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。

《幼儿园工作规程》强调积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少（ ）。

幼儿园应与______密切合作，与______相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

32.寄宿制幼儿园的户外活动不得少于（ ），高寒、高温地区可酌情增减。

简述《幼儿园工作规程》规定的幼儿园保育和教育的目标。