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考教师 金标尺
A
信手拈来 判断
B
触类旁通 评价
C
手到擒来 选择
D
唾手可得 解释
正确答案 ：A
解析
第一空，待填词所在句子由“今天”引导，与“以往”形成对比，因此，待填词词义应与“找寻多日”相反，且通过“随时随地”可知，待填词应表达“容易找到”的意思。对应选项，A项“信手拈来”指随手拿来，形容写文章时，善于运用词汇和组织材料，C项“手到擒来”比喻做事很有把握或毫不费力就能成功，D项“唾手可得”比喻非常容易得到，均符合文意，保留。B项“触类旁通”指懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理，文段强调知识获取容易，但并没有体现通过一个知识懂得其他相关知识，不符合文意，排除。
第二空，待填词搭配“重要性”，由“具备较高的思维水平”“在各种可能的候选方案中快速做出自己的抉择”可知，待填词所在句存在顺承关系，待填词应为作出抉择前的动作，表示有自己的认知了解。对应选项，A项“判断”指判别断定，置于文段可以体现出具有思考能力后可以形成自己的认知了解，从而做出自己的抉择，符合文意，当选。C项“选择”指挑选，与后文“抉择”语义重复，排除；D项“解释”指分析阐明，是处于选择之后的动作，不符合文意，排除。
故本题答案为A项。
【文段出处】《决策中的“不知不知”风险》
来源
2020年7月25日事业单位联考A类 《职业能力倾向测验》试卷
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