3.下列属于教育活动的是（ ）。

4.小学儿童能够逐步地自觉运用道德认识来评价和调节道德行为。（ ）

45.下面哪一项不是形容教师的伟大、无私与廉洁的？（ ）

9.小学生小叶在操场上体育课。本节课的主题是练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，小叶抢球时不慎摔倒在地，头撞到地面凸起的地方，造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把小叶送到医院。小叶住院治疗共花费医疗费、护理费5000元。下列说法正确的是(  )。

10.如果单独告诉儿童爱丽丝的头发比苏珊淡，爱丽丝的头发比莉莎黑，问儿童:“三个中谁的头发最黑?”儿童难以回答。如果拿来三个黑白程度不同的布娃娃分别命名为苏珊、爱丽丝、莉莎。然后按照顺序两两拿出来给儿童看，儿童看过之后，提问者把布娃娃收起来，再让儿童说谁的头发最黑，儿童会毫无困难地指出苏珊的头发最黑。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，此儿童处于(）阶段。

6.下列属于有结构问题的是（ ）。

14.关于我国中小学课程设置的说法不正确的是（ ）。

2.学生对信息加工的深度存在两种方式：深层加工和表层加工。当小明学到“图式”这个概念时，他只是记住了该概念的定义，那么小明的认知方式是表层加工型。（ ）

10.我国东汉时期，杨震在担任荆州刺史时，县令王密夜晚送去黄金，杨震坚决拒绝。王密说：“现在是夜里，没人知道。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知。怎么没人知道？”这个故事给广大教师的启示有（ ）。

18.非逻辑思维是创造性思维的重要成分，在各种创造活动中都起着重要作用。教师应鼓励 学生大胆猜测，进行丰富想象，不必拘泥于常规答案。（）

3.对于这两位老师的做法，以下说法正确的有（）。

9.在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是辨别学习。（）