4.关于宋代书法的评述，正确的是（   ）。

28.目前发现的欧洲大陆洞窟壁画是西班牙的阿尔塔米拉洞窟和（   ）。

结构主义课程论主张课程内容以各门学科的基本结构为中心，强调根据儿童智力发展阶段的特点，安排学科的基本结构，该理论提出者是瓦根舍因。

10.日耳曼精神与地中海文明相结合的文化运动，指的是（   ）。

7.18世纪最著名的古典主义雕刻家是法国的卡诺瓦。（ ）

 为了赶上教学进度，班主任林老师占用了劳动课的时间来补数学，这种做法不利于学生的全面发展。

文化教育学、又称精神科学教育学。是19世纪末雨来出现在德国的一种教育学说，其代表人物有（ ）。

10.下列关于墨的描述中正确的有（   ）。

学生长时间的有意注意，会引起以劳和注意的涣散。在教学中，过分强调视听教学媒体的生动形象，虽然能引起学生的注意,却难以完成概况的学习。因此利用视听教学媒体要（ ）。

效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度，测量结果与要考察的内容越吻合效度越高;反之，则效度越低。效度的影响因素包括（ ）。

培根在（ ）中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科，被称为“科学归纳法第一人”。

14.洛可可艺术一开始在（   ）艺术方面有所成就，后面因为风格浮华做作，缺少深刻的精神内容，其存在的时间不长，很快就被新古典主义取代。