“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?（ ）

下列关于文化艺术的表述不正确的是（ ）。

被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是(   ）。

4.“并非只有上大学才能成才”，与这一判断等值的是（ ）。

材料： 某小学教师在评教活动中再次受挫。下面几位家长的话反映了问题的原因。 家长甲：还是某老师说得对，他不写完作业，就别让他睡觉！这一招儿可真灵，现在他放下书包一准儿急着写作业——看来孩子不学习，咱这些做家长的是该想想办法。 家长乙：对，还是某老师有见识。他说现在孩子不好好学，将来就没有前途，什么爱好啊，兴趣啊，游戏啊，都是玩物丧志，分数才是最重要的。 家长丙：在这方面我也很有体会。我家孩子总爱背着我去玩电子游戏机，我怎么讲道理他都不听。某老师说，现在的孩子光讲道理是不够的。我寻思有道理，结果挨了我顿揍之后，我孩子再也不敢去了……。 问题：请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。(14分)

教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

二、材料分析题(阅读材料，并回答问题。共3道题，每题14分，共42分)材料： 今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该依学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟演讲”。直到上课铃响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否取消这个“节目”。因为这次演讲正轮到魏××。而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，如果她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”? 但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏××竟然举起手，并用哆嗉的声音说：“李……老师，今天……该我……演讲……”我只好让她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，而且看得出来，她事前是做了相当认真的准备的，仅凭这一点，我就应该鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。 正当我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里突然转了一个弯，何不把我个人对她表扬变成全班同学对她的赞赏呢？于是，我有意问全班同学：“比起过去、魏××的进步大不大啊？” “大!”同学们一致说。“好！那就让我们以热烈的掌声对同学的进步表示祝贺！”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏××振奋。因为，这以后她课堂上主动发言的次数越来越多了。 问题：运用职业理念的相关知识，评价李老师的行为。(14分)

在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是(　　)

“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的(　　)。

下列关于文化艺术的表述不正确的是（ ）。

结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。（4分）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是（ ）