20.对教育法规所作的学理解释也具有法律上的约束力，可以作为实施法律的依据。（ ）

8.学校中教师之间的关系表现为合作与竞争的统一。（ ）

18.从我国公民具有的受教育权利来看，我国公民接受高等教育的权利属于非基本权利。（ ）

3.在学校里结交的好朋友，在学校里参加的社团活动等，都属于学校的课程。（ ）

19.教育局颁发教师资格证书的行为属于行政确认。（ ）

2.以下不属于教育目的个人本位论的主张是（ ）。

25.根据皮亚杰的认知发展理论，以下说法正确的是（ ）。

16.生活在草原上的牧民，其骑射技能娴熟;生活在海边的渔民，其捕鱼或潜水技能发展较好，这说明技能的形成和发展受现实生活环境的制约。（ ）

6.翻转课堂通过利用丰富的信息化资源，将学习的决定权从教师转移给学生，因此，教师的作用降低了。（ ）

40.中学生林某喜欢做些小发明，近期发明了-种可调节型手机支架,张老师觉得很有创意且实用，很好地解决了网络授课中画面抖动问题，于是在学生不知情的情况下，以个人名义将此项小发明申请了实用新型专利。林某知晓后向当地教育行政部门提起申诉，主张张老师侵犯了自己的发明权。这一法律关系中，以下说法正确的是（ ）。

10.习近平总书记提出的“四有”好老师的标准是（ ）。

35.当学生试图将已获得的相对零散和独立的知识与自已原有知识建立联系时,表明学生对知识的掌握处于（ ）。