金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
“金字塔形”的等级制度
B
封团式教育模式
C
面对面的教育模式
D
“平等的”开放式教育
正确答案 :D
解析
传统的学校教育是“金字塔型”的等级制教育,网络教育却是“平等的”开放式教育。
相关试题
处于中学阶段的学生心理发展具有( )几个特点。
备教材是指钻研教材,主要包括( )。
遗忘在学习之后立即开始,遗忘的进程是不均衡的,遗忘的速度是先快后慢,遗忘的内容是先多后少。
中国古代的主选文化是( )。
《中华人民共和国教育法》第54条明确规定:国家建立以( )为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
影响课堂管理的因素有:教师的领导风格,班级规模,班集体的特点和( )。
课程从课程制定者或者管理制度的角度,可以分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
德育相对于体育、智有而言,是( )的总称。
学习策略通常分为( ) 。
以学生为中心的教学策略包括:发现学习、情景教学和( )。
我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的( )。
共同要素说不认为迁移是具体的和有条件的。