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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查教育常识。 1996年德洛尔代表联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱,分别是:“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。”即在教学中更重视对学习方法的指导,切实提高学生的学习素质和学习能力,使学生有较强的获取知识、更新知识的能力。故本题说法错误。
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66.教师职业的示范者角色作用,包括明确目标、建立班集、制定和贯彻规章制度、组织班级活动、协调人际关系等。( )
52.布鲁姆将教学目标分为( )。
29.“许多东西尚未命名,提起它们时还须用手指指点点”体现了概念形成的过程。下列理论中无法解释概念形成过程的是( )。
70.当面对挑战时,坚强的人能努力拼搏,懦弱的人会萎靡不振,这体现了人格的选择性。( )
7.( )是为师立教的根本。
9.( )在其著作《课程与教学的基本原理》中说道:教育应该为学生提供各种机会,使他积极参与,并专心一意地处理他感兴趣的,与他密切相关的事情,尤其是要学会如何有效的从事这类活动。
41.张老师在教授正方体的体积公式时,先讲解了长方体的体积计算,学生理解之后再讲解正方体的体积公式如何推导,这体现了( )原则。
根据埃里克森的理论,人格发展阶段危机的对应正确的有( )。
44.彭老师是红星小学公认的教学能力很强的老师,他的教学能力体现在下列哪些方面?( )
78.手势是教师最明显、最丰富,也是使用最频繁的教具之一。( )
10.数学冉老师在课堂上每讲完几一个公式后,都要出几道测试题,来检验学生的掌握情况,以此决定之后的教学进度。这属于教学评价中的( )。
79.教学物理环境是指教学赖以进行的一切物质条件构成的整体,是教学活动的基础。( )