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考教师 金标尺
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A
脑力劳动与体力劳动相结合
B
知识与能力相结合
C
课内与课外相结合
D
教育同生产劳动相结合
正确答案 :D
解析
马克思主义观点认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一方法。
相关试题
非正式沟通是指在正式沟通之外的信息传递,不包括( )。
马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
下列关于教师罚则说法正确的是( )。
认为认知功能的年老减退与额叶皮层功能或执行功能的减退关系密切是( )的观点。
三、多项选择题(共20小题,每小题1分,共20分)学校思想品德教育工作的主要特点是( )。
( )的教师另外享受国家规定的待遇。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
“教书育人”是教师的第一要务,是教师职业区别于其他任何职业的根本所在。
课程结构就是教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。
从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是( )。
强调教师的主导作用,同时又必须承认学生的主体作用,二者不可偏颇。
明代以后,考科举的固定格式是( )。