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考教师 金标尺
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A
赫尔巴特
B
杜威
C
夸美纽斯
D
洛克
正确答案 :C
相关试题
下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是( )。
49.下列情境中代表内在动机的情境是( ) 。
9.孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”可见,早期家庭教育是学校教育的基础。( )
6.孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是惩罚。( )
6.练习是操作技能形成的基本途径。下面关于技能的叙述,不正确的是( )
48.小学生在英语课上学习“狗”的英语单词“dog”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于() 。
4.皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。( )
60.李明同学在校期间放在桌洞的手表不见了,班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋,但未找到手表。吴老师很气恼,放学半小时后仍禁止学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )。
18.文艺复兴时期率先使用“班级”一词的着名教育家是()
9. 一个班的学生群体就是一个班集体。
5.自我意识是指个体对自己以及周围事物关系的认识。自我意识包含( )。
12.最早提出对班级教学进行改造的是( )。