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考教师 金标尺
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A
A.转移注意力
B
B.大声呵斥
C
C.冷处理
D
D.消退
正确答案 :B
解析
本题考查幼儿情绪的发展。成人帮助孩子控制情绪的方法包括:转移注意法、冷处理法、消退法。故本题选B。 ACD项:干扰选项。
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安思沃斯根据敏感—不敏感、接受—拒绝、合作—干涉和易接受—冷漠四个维度来评定母亲的照看方式,结果发现安全型依恋的儿童,其母亲的照看方式在四个维度上的分数都高,其中,母亲的( )是影响儿童依恋形成的关键因素。
自我中心的移情阶段发生在( )。
以下关于儿童情绪的描述不正确的是( )。
婴幼儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为( )。
移情是幼儿亲社会行为产生的基础,所以,女孩子亲社会行为比男孩子多。
幼儿攻击性行为的最大特点是情境性。
亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。
幼儿分享水平提高出现在( )。
教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的( ),减缓和消除幼儿的紧张。
5-6岁幼儿的情感包括( )。
儿童认识到自己的性别不随年龄、情景而变化,表明儿童( )的发展。
以下不属于亲社会行为的是( ) 。