11.负强化是运用惩罚排除不良行为。

教育过程中的师生关系是知识传授的关系。

32.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于（ ）。

17.因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快，所以与之有关的事件 可能更容易遗忘，解释这种遗忘现象的理论是（ ）。

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。每小题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.下列选项中，属于孔子平等教育思想的是（ ）。

16.幼儿园的小朋友常常用自己熟悉的名称来给陌生的物体命名，这体现的知识结构是（ ）。

4.学生对于教师的问题给出了多样化的答案，原因在于（ ）。

37.听完一节精彩的语文课后，自觉投入到下一节数学课学习。这体现的注意品质是（ ）。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版，是教育学成为一门独立学科的标志。

每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习，这符合桑代克“学习定律”中的( )

9.场独立型的人（ ）。

17.教学从本质上说，是一种（ ）。