金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
剩余精力说
B
生活预备说
C
生长说
D
成熟说
正确答案 :B
相关试题
( )的优点是它具有逻辑性、系统性和简约性,有利于知识的学习和巩固,同时也便于教学设计和管理。
幼儿的学习是以间接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。
教师应采用( )等方式为幼儿创设安全、自由的心理环境。①创设与主题内容相符的活动环境 ②对幼儿持肯定、支持的态度③多接纳、多欣赏幼儿 ④经常表扬、鼓励幼儿
( )是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪),找出心理发展过程的系统特点。
蔡元培提出的“五育并举”的教育方针,包括军国主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和( )。
兴趣以注意力为基础,是对客观事物的一种情绪色彩的表现。
7.福禄贝尔于( )年,在德国建立了世界上第一个学前教育机构。
爸爸妈妈在看电视时,高兴地笑了出来,旁边搭积木的宝宝看到了也跟着笑了起来。这一现象反映幼儿情绪具有( )。
2.音乐课只唱歌,美术课只画画,语言课只讲故事,这些做法违背了幼儿教育的( )原则。
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )。
48.以有意义学习和认知同化的观点为基础,下列属于奥苏贝尔提出的组织学习的原则和策略的是( )。
幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。