9.将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是（ ）。

戴老师很担心,同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?( )

43.综合课程

27.在教学过程中，强调能力培养而忽视知识传授的教育理论是（ ）。

“生活即教育”、“社会即学校”的提出者是（ ）。

28.以下不属于教师权利的是（ ）。

2.有人认为，教育不是人类社会`所特有的现象。早在人类出现之前，动物界就普遍存在教育现象，如小鸟学飞行、老兔教小兔、母鸭带雏鸭等等，这种观点属于（ ）。

16.“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（ ）。

32.在“中学为体，西学为用"的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一正式实施的是壬寅学制。

15.（ ）是各学科的纲领性指导性文件。

小明在一次偶然的机会下发现放大镜在阳光底下能让白纸点燃，并由此获得关于凸透镜对光线会聚作用的物理知识。小明在这个过程中可以称得上受到了“教育”。

学生思想品德的四个构成要素是（ ）。