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考教师 金标尺
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A
复杂性
B
示范性
C
长期性
D
创造性
正确答案 :B
解析
教师的示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。
相关试题
14.教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用( )。
“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )。
课外、校外教育是重要的教育活动,其特点不包括( )。
5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。
小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕,这是属于( )。
关于我国的新课程理念,以下说法正确的是( )
下列关于错觉的表述正确的是( )
最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是( )。
11.中学生陈某经常上课迟到,新学期他决心改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律,可冬天一到,他仍然无法克服赖床,结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其( )。
结合新课改的要求,谈谈如何将“自主学习”落实到课堂中。
3.简述新课程理念下教学观的转变。
奖励是塑造行为的有效手段,因而奖励越多越好。