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考教师 金标尺
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A
组织策略
B
精细加工策略
C
元认知策略
D
复述策略
正确答案 :B
相关试题
二、单项选择(每小题1分,共40分)根据制定教育政策所起的作用不同,教育政策可以分为()
教育政策是指以政府和政党为代表的公共权力机构为了解决教育问题,实现一定的教育目标,通过一定的程序制定的有关教育方面的行动方针、准则以及相应的行动过程。
古代教育依附于政治、经济,教师的地位不稳定;现代教育的独立性提高了,逐渐占据了社会中心,教师的社会地位也相应地提高了。
山羊走钢丝,鸭子凫水,新生儿的哭喊等都是学习行为。( )
根据不同的反映深度,我们将知识分为具体知识和抽象知识两种。
《中国教育改革和发展纲要》规定,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。
我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是中央。()
下列不属于创造性思维过程的是( )。
智力的群体差异包括( )。
首次用离差智商来衡量人们的智力水平的心理学家是卡特尔。
根据维纳的归因理论,任务难度属于稳定、内在、不可控的因素。
“尽信书,则不如无书。”出自《论语》。