金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
说服教育
B
榜样示范
C
情感陶冶
D
实践锻炼
正确答案 :C
解析
【答案】C
相关试题
6.在杜威看来,教学过程的实质在于( )。
24.教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志,体现着一定社会对教师的根本要求。( )
6.下列有关学校教学活动的叙述,正确的有( )。
22.当我们坐在火车上从隧道刚出来时,阳光刺眼,而过了一段时间以后,我们的视觉恢复正常,这是明适应现象,它表示我们的视觉感受性( )。
11.提到“树”字时,在人的头脑中会对应很多树的形象,因此形象编码是长时记忆的主要编码方式。 ( )
根据下面资料,作答7、8题。【资料】在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的学生变成了一个上课容易走神、不按时完成作业的学生。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏。甲、乙两同学的学习成绩都下降了。7.甲同学的学习成绩下降是哪些需要没有得到满足而造成的?( )
明明在考试前一天计划自己在第二天的考试中利用一个小时来做卷子,半个小时进行检查。但是,第二天考试过程中明明发现自己离考试结束只有十分钟了还有几道题没有做完,于是他加快了做题速度。那么明明利用了哪些学习策略?( )
3.西周“六艺”教育以()为中心。
22.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出的义务教育改革与发展目标是到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。( )
11.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想?( )
10.识记过程就是记忆过程。( )
4.缪老师表示:“发微信的是一名初二的男同学,一个阳光的大男孩,性格比较刚强,和同学的关系也还不错,但有时候有点淘气,经常跟我斗智斗勇。”通过缪老师的描述,该学生的气质类型很可能属于( )。