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考教师 金标尺
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A
爱岗敬业
B
关爱学生
C
教书育人
D
终身学习
正确答案 :D
相关试题
19.小鱼很害怕跟别人说话,每次跟妈妈在麦当劳吃饭时,都不敢去跟服务员要餐巾纸,妈妈经常给予她鼓励, 终于有一次小鱼自己跑过去跟服务员姐姐要了餐巾纸,妈妈夸奖了小鱼并且奖励了一支冰淇淋,从此以后,小鱼在麦当劳吃饭时,都能很勇敢的跟服务员要餐巾纸了。由此看出,妈妈使用了( )改变小鱼的行为。
刚上五年级的小萌期望通过取得好成绩而受到老师和家长的表扬,但是考得不好时,小萌就特别失望,觉得自己非常失败。根据埃里克森的社会化发展理论,小萌在此阶段的人格发展任务是( )
《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是( )。
无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师,所在学校应督促其改正,并视情节给与批评和教育。()
“十年树木百年树人”,陶老师从事教师行业18年,教过的学生无数,学生们回忆起陶老师说,陶老师对他们影响很大,因为陶老师面对不同性格的孩子总是很有耐心,不仅教会了他们知识,还教会了他们为人处事的道理。材料体现了教师劳动具有( )
学习兴趣、求知欲属于内部动机。
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。)教学过程中学生以学习( )为主。
下列有关德育过程的说法错误的是( )
15.根据埃里克森的理论,初中生心理发展的主要任务是促进勤奋,避免自卑。
下列关于素质教育的理解,不正确的是( )
下列能体现联觉作用的是( )。
依据指导思想的不同,各种教学方法可归纳为两大类:注入式和启发式。