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考教师 金标尺
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A
提高学生感受美的能力
B
形成学生创造美的能力
C
培养学生鉴赏美的能力
D
培养学生的合作精神和坚强毅力
正确答案 :A B C
相关试题
学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童进行恰如其分的体罚。( )
27.忠诚于人民教育事业.志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业.认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。
学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的阶段是( )。
36. 属于按迁移的性质分类的是( )。
18.下列不属于计划策略的是( )
18.美国行为主义心理学家华生说:给我一打健康的婴儿,我可以把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。这是( )
从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的( )。
4.先行组织者就是班主任。( )
班主任了解学生的基本方法是( ),班主任的中心工作是组织和培养班集体。
8.促使人实现社会化的最有效的形式是教育。( )
43.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。
13.抑郁症表现为持久的( )。