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考教师 金标尺
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A
提高学生感受美的能力
B
形成学生创造美的能力
C
培养学生鉴赏美的能力
D
培养学生的合作精神和坚强毅力
正确答案 :A B C
相关试题
6.以下属于家庭教养方式的是( )
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予( )。
三、判断题(每题1分,共10题,总分10分)1.设立学校及其他教育机构,必须具备的条件有,有优秀的教师。( )
从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的( )。
教师违反( )规定,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
7.制定课程设计的首要问题是( )
8.促使人实现社会化的最有效的形式是教育。( )
22.( )自我意识的核心
43.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
3.规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志 ( )
8、我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则( )。