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考教师 金标尺
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A
热爱教育
B
热爱学校
C
热爱教学
D
热爱学生
正确答案 :D
解析
考查中小学教师职业道德。根据中小学教师职业道德规范的内涵,关爱学生是师德的灵魂与核心。
相关试题
3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。( )
96.发展性教育可以对少数有心理障碍的学生给与科学有效的心理咨询和辅导。( )
操作性条件反射理论强调行为前的强化。
关于我国教育法规与教育道德的共性表现,以下描述不正确的是( )。
为了保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益。根据( )制定了《禁止使用儿童工》的规定。
64.( )是一种复杂的交叉关系,若将二者完全等同,就会背离全面发展的方向,忽视与脱离广阔的社会生活实际。
下列哪些属于违法、犯法的行为( )。
小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车,也能驾驶其他不同型号的小轿车,小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于( )。
82.社会本位的教育目的观点注重个人价值,注重人的身心和谐发展使受教育者的本性、本能得到发展。( )
小明在一次偶然的机会下发现放大镜在阳光底下能让白纸点燃,并由此获得关于凸透镜对光线会聚作用的物理知识。小明在这个过程中可以称得上受到了“教育”。
人民教师职业道德的核心是( )。
美国实用主义教育家杜威的代表作是( )。