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单选题 15.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:间接性、交往性、教育性和( )。

A

有领导的认识

B

有差异的认识

C

有个性的认识

D

有基本的认识

正确答案 :A

解析

【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查教学——教学过程。
教学过程是一种特殊的认识过程。特殊性主要体现在以下四个方面:
(1)认识的间接性。学生学习的内容主要是已知的间接知识,以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界。
(2)认识的交往性。教学活动是由教师的教和学生的学所组成的双边活动,是发生在师生之间以及学生之间的一种特殊的交往活动。
(3)认识的教育性。教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。教学不仅是向学生传授知识的过程,同时也是对学生进行思想道德教育的过程,促进学生知、情、意、行的全面发展。
(4)有领导的认识。学生具有不成熟性,学生的认识活动只有在教师的引导下,有目的、有计划地进行,才能有效地达到认识的目的。
B、C、D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。

[4]当前系统环境不支持播放该视频格式