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考教师 金标尺
A
每个人都有缺点和优点，瑞鑫并不像你想象的那么坏，他也有优点的
B
你不用担心，孩子在成长过程中会遇到各种各样的烦恼，请您用平和的心态面对
C
瑞鑫的行为确实有问题，建议您直接联系下他的家长
D
我能理解您的感受，也会批评教育瑞鑫，以后有什么情况，让小丽及时跟我反映
正确答案 ：D
解析
本题考查家校合作能力——教师与家长交往的策略。
教师与家长交往的策略包含：①换位思考，理解感受；②安抚倾听，相互信任；③目标一致，相互合作；④有效沟通，保持交流。题干中，家长向老师反映问题时，老师应该及时表态并解决问题。小孙的做法确实欠妥，因此老师应该对小孙进行批评教育。D项老师的说法既安抚了家长，又表明了会对小孙进行批评教育，同时也说明张老师将会持续关注此事，故D项符合题意。
A项：该说法容易让家长产生误会，觉得是在为学生瑞鑫找借口。不符合题意，故排除。
B项：此说法虽然能够帮助家长意识到学生的现阶段的问题，但并未从根本上解决此事，治标不治本。不符合题意，故排除。
C项：此说法前半句虽能在一定程度上安慰家长，但后半部分是推卸责任的体现。不符合题意，故排除。
故本题答案为D。
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