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报考地区
学习方向
重庆
A
嘹亮 烘托 融洽 引人入胜
B
纳闷 脸夹 吹嘘 兴至勃勃
C
安适 酷爱 清辙 汉马功劳
D
气势 震摄 憔瘁 花枝招展
正确答案 ：A
相关试题
一、单选 （15题每题1分）1.教师引导学生通过清晰的表象和鲜明的观点，为理解抽象观念提供感性知识和基础并发展学生相应的能力的阶段，属于教学过程的（ ）。
6.下列句子表述有误的一项是（ ）
9. 下列说法有误的一项是（ ）。
8.下列各句中的加点词其古今词义的发展变化不属于词义扩大的是（ ）。
3.教师和学生存在隶属型教育法律关系。（ ）
27.下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）。
6.学习动机与学习目的之间一般是一一对应的，通常一个学习动机对应一个学习目的。（ ）
7.下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是（ ）。
26.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
6. 下列词语中，加点字读音全对的是（ ）。
8.下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（ ）。
5.下列判断正确的是（ ）。
