5.隐性课程是学生思想意识形成的重要诱因，是进行道德教育的重要手段。

14.教师的管理类型对学生的学习态度、个性发展等都有重要影响。下列说法错误的是（ ）。

45.某初中生不遵守课堂纪律，班主任文老师强令该生家长来校陪读，但因家长要上班无法陪读，文老师就将该生赶出学校，文老师主要违反了《中小学教师职业道德规范》中的哪一项要求？（ ）

15.学生掌握知识的模式分为接受式和探究式。下列关于接受式学习的一般步骤排序正确的是（ ）。①理解教材      ②运用知识   ③感知教材④检查知识、技能和技巧   ⑤引起学习动机   ⑥巩固知识

12.下列不属于中学教师反思和发展领域要求的是（ ）。

1.对秦老师的教学，下列评价正确的有（ ）。

21.课间玲玲发现新买的卡通水杯不见了，大家都怀疑是小伟拿的。班主任陈老师亲自检查小伟的书包，以确认小伟是否拿了玲玲的水杯。陈老师的做法损害了小伟的人身自由权。

19.叶老师设计了“站报纸”的课堂游戏，要求6人一组，同时站在一张报纸上，坚持10秒就算成功。同学们争先恐后，报纸片刻间被踩得七零八碎。失败后，有的小组相互指责，有的小组商量对策。第二次，总结经验的组在配合默契方面还是有欠缺，未取得成功；相互指责组继续失败。第三次总结经验组成功了，相互指责组开始反思，几次后终于成功。学生从中学到“相互配合”的意义。叶教师设置的这种情境是（ ）。

37.赵老师指导高三学生张某参加机器人设计大赛，不久后发现，其参赛作品被主办方擅自出售营利。赵老师将主办方送上法庭。关于本案中的教育法律关系。下列说法正确的是（ ）。

10.李老师每次在新课开始时会对学生进行适当的复习和引导，帮助学生回忆已有知识。该做法遵循了桑代克学习理论中的准备律。

21.关于学龄前儿童攻击性和攻击行为，下列表述错误的是（ ）。

2.根据上述案例，可以得到的启示有（ ）。