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正确答案 :正确
解析
【金标尺解析】本题考查学校教育对人身心发展的影响。
学校教育在人的身心发展中起主导作用,原因在于:学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;学校教育是通过专门训练的教师来进行的;学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素;学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
故本题说法正确。
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10.学校教育对个体发展功能包括( )。
2.个体心理发展的不平衡性体现在( )。
16.制约教育发展规模和速度的是( )。
6.儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的不平衡性特征。
15.学校教育能有效地控制、影响学生发展的因素。
5.学校教育对个体发展功能包括( )。
17.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的顺序性。
8.遗传为人的发展提供心理前提。
“有的学生情感深沉、含蓄, 而有的表现为奔放、热烈。 ”这说明青少年身心发展的( )。
16.为人的发展提供可能性的是学校教育,在人的发展中起主导作用的是人的主观能动性。
4.关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?( )
认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等, 持这种观点的教育家是( )。