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考教师 金标尺
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相关试题
4.为了准确表达运动的人体各部分及器官或结构的相互位置关系,以人体标准解剖学的姿势,制定了一系列的方位术语,其中( )是描述器官或结构的距颅顶或足底的相对远近关系的术语。
15.分道宽是指一条跑道的宽度,即从内侧分道线的______到外侧分道线的______之间的宽度。( )
2.简述体育教师的工作职责。
37. 短跑教学中,步频是影响跑速的重要因素之一,也是较难提高的一个环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是( )。
22.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是( )
25.体育教学过程,运动示范法尤其应该体现( )。
6.根据倒U形假说的观点,射击运动在低唤醒条件下更容易取得好成绩。( )
27.下列哪项属于人体的主要吸气肌?( )
28.( )被称为人体的“内分泌腺之首”
26.( )是我国学校体育工作的最高法规性文件。
5.运动技能形成的三个阶段是 ( ) 、( )、( ) 。
16.安装起跑器时,两起跑器的中轴线之间间隔距离约为( )厘米。