52.婴儿学会称呼邻居的男性为叔叔后，遇到任何陌生的男性都叫叔叔，从迁移发生的层面看这种迁移类型是（   ）。

46.小学三年级数学课上，教师问：如果，A＞B，B＞C，那么A与C哪个大？同学都能准确回答出A＞C根据皮亚杰认知发展阶段，这些学生处于（   ）。

34.学习新信息对回忆已有旧信息的抑制作用叫（   ）。

44.相较于高年级学生，小学一年级的学生更容易亲近老师，对老师有一种依赖感，根据马斯洛的需要层次理论，一年级小学生这种行为属于（   ）。

58.我国义务教育经费来源的主渠道是（   ）。

43.教师职业道德规范中最主要、最基本的道德责任是（   ）。

19.在教与学组成要素中，（   ）在教学中起关键作用，是教学过程的主导。

7.上述案例中的方老师，在教学中使用了哪些教学原则？（ ）

2.“教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要”这是属于（   ）教育起源学说。

在某本教育名著中作者通过对主人公在不同年龄阶段的教育描述来表达所主张的“自然教育”思想，同时他主张教育的目的是培养自由的人。这本名著及其作者是（   ）。

10.为了解决案例中出现的多种课堂问题，可以选择的有关维持课堂纪律策略的有 ( )。

21.夸美纽斯曾提出，凡是需要知道的事物都要通过事物本身来进行教学，那就是说应该尽可能把事物本身或替代他的图像放在前面让学生能去看看、摸摸、闻闻、听听等，这段话体现了教育中的（   ）。