相关试题

3.孔子提出的教育目标是培养（ ）。

13.班主任工作的中心环节是做好后进生的转化教育工作。

34“人心不同，各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有（ ）的特征。

21.一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。

10.教育法律责任的归责要件有（ ）。

2.教师职业最大的特点在于职业角色的专业化。

12.定势这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。

5.中学教育工作中常用的奖惩属于( )。

3.想象的过程是一个对已有形象分析综合的过程。下列内容中，属于粘合的是（ ）。

15.教育法律权利通常有三种表现形式，即不作为、积极作为、接受国家强制。

35.在实际教学中, 教师不能搞突袭( 比如应该学习新知识, 却进行考试) , 这样不利于学生学习, 这种做法的依据是学习的（ ）。

43.（ ）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。