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考教师 金标尺
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A
学生的身心健康
B
教育公平
C
提高教学质量
D
提高学习效率
正确答案 :B
解析
常态编班是坚持以人为本、面向全体学生的重要体现,是实现教育资源共享、体现教育公平的重要标志,是学校教育发展的必由之路。
相关试题
学校德育管理的根本目的就是通过建立各项规章制度, 切实管住学生。
教育心理学的作用体现在( )
在蒙台梭利的感觉教育中, 感官训练的重点是( )。
教育管理属于( )中的一种。
对于上课讲话的学生, 教师可以将其赶出教室, 因为这是教师的权利。
二、单项选择题(40小题,每小题1分,共40分)著有《普通教育学》,并被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是( )
我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )
某学生既想参加歌舞比赛锻炼自己,又害怕讲不好被别人讥笑。这时他面临的心理冲突是( )
学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说, 这是一种( ) 学习动机。
学校心理健康辅导的根本目的在于( )
教师的渊博知识是树立教师威信的主要因素之一。