相关试题

以学生为中心的教学策略包括：发现学习、情景教学和（ ）。

在现代教学论思想中（ ）主张以“高难度”进行教学的原则。

技能可以归类如下（ ）。

我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（ ）。

教育心理学是一门研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学体系。

一个人的见解或行为引发了其他人的相关见解或行为，这种方法被称为发散性思维训练。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，（ ）的未成年人没有完成义务教育的，应当对其进行义务教育。

（ ）学校教育系统的形式意味着教育制度化的形式。

逃避条件作用和回避条件作用是强化的条件作用类型。

19世纪初英国学校中出现（ ），这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。

班杜拉认为（ ）因素影响学生自我效能感的形成。