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考教师 金标尺
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对
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正确答案 :对
解析
题中古文意思是施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾。因此告诉我们要循序渐进。
相关试题
教育心理学的研究方法主要包括( )。
德国哲学家康德认为,人之所以成为人,完全是教育的结果。
创造性具有( )的基本特征。
高等职业学校教育根据需要和条件只能由高等职业学校实施。
教育家荀子曾经说过:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这表现的是( )。
人文主义思想出现于( )。
学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
马斯洛认为人的需要分成5个层次,其中( )是需要的最高层次。
影响课堂管理的因素有:教师的领导风格,班级规模,班集体的特点和( )。
( )是中国和欧洲古代学校主要采用的教学形式。
《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满( )的儿童其父母或者其他法定监护人应当送其入学校接受并完成义务教育。
处于中学阶段的学生心理发展具有( )几个特点。