在教学时，通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预期教学目标的过程称为（ ）。

看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它的别的方面的功能。这种想象被称为（ ）。

2.对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。(   )

某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。

教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生并对其产生影响，这种效应是( )

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。（ ）

自我效能形成后，对人的行为将产生极为深刻的影响，主要表现在（ ）。

在学生伤害事故处理中，学校责任使用的归责原则是（ ）。

《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，“对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿，毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。（ ）

世界著名的智力量表是（ ）

美国心理学家奥尔波特将人格类型划分成理论型、经济型、艺术型、社会型、权力型和宗教型。（ ）

维果茨基提出“教学应在发展前面”的含义是（ ）。