金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
难度
B
信度
C
效度
D
区分度
正确答案 :C
解析
测试效度亦称测试的有效性,指一套测试时应该测试的内容所测的程度。也就是说,一套测试是否达到了它预定的目的以及是否测量了它要测量的内容。注意区分难度、信度、效度、区分度。
相关试题
个体身心发展的( )要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。
师德的灵魂是( )。
供求机制的核心是( )。
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
64. 《事业单位工作人员处分暂行规定》第16条,把( )建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
5. 根据我国《民法通则》规定,公民从满八周岁起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。( )
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。
15. 主送机关是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。( )
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。