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报考地区
学习方向
重庆
A
基础性课程
B
必修课程
C
研究性课程
D
拓展性课程
正确答案 ：A C D
解析
根据课程任务，课程可以分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
相关试题
三、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）选择和运用教学方法的依据有哪些？
《未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当（ ）。
在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要属于（ ）。
《义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）。
当前我国九年制义务学制年限划分采用的是（ ）。
“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”。这说明教学应当着重（ ）。
在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ）。
下列选项中，对学习的概念理解不正确的是（ ）。
下列选项中，属于程序性知识的有（ ）。
学生利用原有已证明有效的方法解决新问题，可能会阻碍该问题的解决。这种心理现象称为（ ）。
根据《教育法》的规定，学校自主管理的基本依据是（ ）。
教育科研的起始环节是（ ）。
